sciencehabit pisze: "W 70-28 głosowanie wczoraj, Tennessee w Izbie Reprezentantów przeszedł HB 368 (PDF), projekt ustawy, który zachęca nauczycieli nauki do zbadania kontrowersyjnych tematów, nie obawiając się represji. Krytycy mówią, że środek umożliwi K-12 nauczycieli, do przedstawienia inteligentnego projektu i kreacjonizm jako alternatywa dla przyjęcia zmian w klasie. Jeśli ustawa przejdzie, Tennessee dołączy do Luizjany w drugiej państwa mają szczególne "ochrony" na nauczanie ewolucji w szkole ".
Czytaj więcej tej historii w Slashdot.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz